!["Gaur goizean oso urduri egon naiz baina okerrena pasatu egin dela uste dut"
SHEILA LLARENA. Ikaslea](https://estaticosgn-cdn.deia.eus/clip/cde45d21-0486-4677-8ee6-392f8ad2c6c0_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg ""Gaur goizean oso urduri egon naiz baina okerrena pasatu egin dela uste dut"
SHEILA LLARENA. Ikaslea")
Urduritasuna, estresa, estualdia, baina, bestalde, hasteko gogoa, laster amaitu ahal izateko. Selektibitatearen hasierak urduritasuna sortu du egunotan unibertsitatera sartu ahal izateko aztertzen ari diren milaka ikasleen artean. DIARIO DE NOTICIAS DE ÁLAVA egunkari honek, Gasteizko fakultateetara hurreratu da azterketa horien hasiera nola garatzen ari diren bertatik bertara ikusteko.
Izan ere, atzo, Gasteizko fakultateetan, batxilergoko ikasleak euskara, historia eta ekonomiako proben azterketak egin behar izan zituzten, gaur gaztelania eta matematikako azterketak egingo dituzte eta ingeleseko txanda bihar izango da, derrigorrezko ikasgaietan. Ikasleen artean zailtasun gehien sortu zuen azterketetako bat, edo, behintzat, gehien aipatu zena, zalantzarik gabe, historia azterketarena izan zen, nahiz eta, oro har, urduritasuna nagusi izan zen atzo egun osoan zehar azterketa guztietan.
“Ez dut lorik egin gau osoan! Oso urduri egon naiz selektibitateagatik, hainbeste ikasi dut non antsietatearekin egon naizen dena aurrera eraman ahal izateko”, zioen azterketetatik atera ondoren Noelia 18 urteko gazte gasteiztarrak. Etorkizunean medikua izateko ilusioa dauka, eta nota onarekin gainditu behar ditu azterketa horiek, Euskal Herriko Unibertsitatean medikuntzan matrikulatu ahal izateko. “Ikasle askok ez dute presiorik azterketa hauetan nota ona ateratzeko, eta orduan nerbio gutxiago dute, baina nire kasuan oso nota altua behar dut eta beldurra sortzen dit selektibitateak”, dio.
Noeliatik gertu, Marcos eta Sheila Llarena, biak 17-18 urtekoak, historiako azterketa zer zaila izan den eztabaidatzen ari ziren. “Ez dut asko ikasi azterketa honetarako, baina beste guztiak ondo prestatu ditut”, onartzen zuen Marcosek. “Gai asko ziren ikasteko eta oso gutxi puntuatzen dute”, erantzun zion Sheilak. Hala, biek onartu zuten atzo azterketa “zailena” historiarena zela, baina biak lasaiago sentitu ziren azterketa hori amaitutakoan. “Orain lasaiago nago, okerrena pasatu dela uste dut. Gaur goizean oso urduri nengoen selektibitatera aurkezteko unea iritsi zela ikusita, baina orduak pasatu ahala, lasaituz joan naiz”, zioen Sheilak. Marcosek eta Sheilak ez dute puntuaziorik behar unibertsitatean sartzeko; izan ere, Marcosek goi-mailako automozio-maila bat ikasi nahi du, eta Sheilak diseinu grafikoa ikasi nahi du Arte Eskolan: “Dagoeneko egin dut proba Eskola honetan sartzeko, eta orain urduriago nago emaitza horrengatik selektibitateengatik baino”.
Eta lagun horiek oraindik egin gabe zituzten azterketei buruz eztabaidatzen ari ziren bitartean, Mary Valarezok arnasa hartu zuen, historiako azterketa ere amaitu ondoren. Bere kasuan, ez du unibertsitatean ikasi nahi. Onartzen du psikologia-karrera asko gustatzen zaiola eta, agian, etorkizunean, nagusiagoa denean, unibertsitatean sartzea erabakitzen duela horretan trebatzeko. Baina, oraingoz, nahiago du Gizarte Integrazioko goi-maila edo antzeko lan-irteeraren bat aukeratu. Horregatik, selektibitatean bere izena ematea erabaki du, baina estresik eta antsietaterik gabe. “Selektibitatera estresik gabe aurkezten ari naiz. Uste baino errazagoa izaten ari da, baina, agian, erraza da horregatik, presiorik ez dudalako. Pozik nago egindako lanarekin”, zioen. Gainera, goizean egindako azterketen ondoren, gustura zegoen euskaraz egindakoarekin eta historian egindakoarekin. “Nahikoa ikasi dut eta azterketak ondo atera zaizkit”.
Poztasun eta zorion-aurpegi bera zuen Paula Llanesek, 18 urteko gazteak, bere azterketen ondoren. Nota altuagoaren bila, Gasteizko neska gazte honek bi aste baino gehiago zeramatzan azterketa horiek gainditzeko etengabe ikasten, kontatu zuenez.
Horregatik, horietako batzuk egin ondoren, “lasaiago” eta “gustura” sentitzen zela “lan onagatik” esan zuen. “Gogo eta ilusio handiz aurkeztu naiz selektibitatera. Nerbio askorekin ere, ia ez dut gauean lo egin. Baina gogotsu, bi aste baitaramatzat etengabe ikasten, eta selektibitatea amaitzeko eta uda lasai eta presiorik gabe gozatzeko gogoa daukat”, adierazi zuen.
Azterketak hain ondo egin ez zituena Borja izan zen, 18 urteko beste gazte bat, baina berak espero zuen emaitza zen, ez zuelako ikasteko astirik izan, esan zuenez: “Ez daukat unibertsitatean ikasteko gogorik, eta, beraz, selektibitatera irakasleen eta gurasoen presioagatik bakarrik etortzera animatu naiz. Hala ere, pentsatzen nuen ikasgelan ikasitakoarekin balioko zuela azterketak gainditzeko eta ez da horrela izan, seguruenik ez ditut gaurko azterketak gaindituko. Ea biherkoak nola egiten ditudan”, adierazi zuen.
Hala, selektibitatearen ohiko deialdia atzo hasi zen eta bihar bukatuko dira deialdi honen azterketak. Hala ere, beste aukera bat izango da azterketa horiek gainditu ez dituzten edo nahi den nota lortu ez duten ikasle guztientzat, bai eta hainbat arrazoirengatik aurkeztu ezin izan diren ikasleentzat ere. Horrela, ezohiko deialdia datorren hilean eginen da, uztailaren 6, 7 eta 8an, zehazki. Guztira, eta datu ofizialen arabera, 12.000 ikasle baino gehiago ari dira egun hauetan Euskal Autonomia Erkidegoko selektibitatean aztertzen. UPV/EHUren arabera, kopurua iazkoa baino handiagoa da, %1,49 gehiago, hain zuzen ere.
