El IES Miguel de Unamuno de Vitoria, del barrio de Txagorritxu, se convertirá el próximo curso en el primer instituto público de Álava en implantar el Bachillerato Internacional (IB, por sus siglas en inglés). Se trata de un riguroso programa educativo de dos años de duración, que fomenta el pensamiento crítico, el desarrollo de la capacidad de investigación en todas las asignaturas, la mentalidad internacional y la formación integral del alumnado.
Junto a él, otros dos centros públicos de Euskadi, el Botikazar (Bilbao) y el Urritxe (Amorebieta-Etxano), se estrenarán con esta formación académica, fundada en 1968 en Ginebra (Suiza), que se imparte en más de 5.800 centros de 160 países diferentes, y que está reconocida mundialmente, por lo que facilita el acceso a universidades internacionales tan prestigiosas, como las de Oxford o Standford. Pero también a las nacionales, al permitir la doble titulación, esto es, la del Bachillerato ordinario más el diploma del IB.
Cada uno de ellos lo hará ofreciendo 27 plazas para el alumnado que tenga una nota media de 8,25 en Secundaria.
“Un hito”
El equipo que lidera en el IES Miguel de Unamuno este Bachillerato Internacional, formado por Itziar Arciniega, David Helguera, Asier San José, Imanol Pérez y Saioa Vivanco, destaca que haber logrado la autorización oficial para impartirlo es un “hito importante, tanto para nuestro centro como para la educación pública en Álava, pues seremos el primer centro de la provincia en impartir este programa”.
Desde hace varios años ya habían explorado la posibilidad de implantarlo, “consciente de su valor formativo y de su alineación con nuestra idea de educación para el pensamiento crítico”.
Sin embargo, para su implementación en un centro público se necesitaba el respaldo institucional para garantizar su sostenibilidad.
Por ello, cuando en diciembre de 2024 el Departamento de Educación del Gobierno Vasco publicó una convocatoria dirigida a centros públicos para solicitar la autorización del mismo, “decidimos apostar por esta vía con la intención de expandir las oportunidades educativas de nuestro alumnado”.
Así, para lograr la autorización “nos hemos formado, hemos elaborado los planes de estudio, hemos creado políticas, etc. Todo ello lo tuvimos que demostrar en la visita de verificación tras la cual, obtuvimos la autorización”.
La misma consejera de Educación, Begoña Pedrosa, explicó que la autorización para ofrecer el programa IB “exige a los centros un alto nivel de compromiso institucional, solvencia organizativa y profesionalidad. Una apuesta a largo plazo, que implica una planificación rigurosa y una adaptación metodológica”.
Y así de minuciosamente lo han planificado en este instituto gasteiztarra, que se caracteriza por impulsar proyectos educativos que fomentan la curiosidad, el pensamiento crítico y la autonomía del alumnado de Bachillerato.
Un ejemplo destacado de esta orientación es el Programa de Investigación en Bachillerato (B+), una iniciativa pionera en la escuela pública vasca que acaba de celebrar su segunda edición, en la que el alumnado ha desarrollado trabajos de investigación.
Y ahora ya lo tienen todo atado para la puesta en marcha del Bachillerato Internacional, que es especialmente “motivadora", puesto que "vamos a lograr ampliar nuestra oferta de bachillerato con un programa contrastado y de calidad que puede abrir puertas, que contribuye a crear un puente entre los estudios de bachillerato y la universidad porque se trabajan las habilidades de pensamiento, de investigación, de comunicación y creemos que todo eso puede ayudar a nuestro alumnado. Va a ser un programa exigente, pero al mismo tiempo muy enriquecedor”.
Asignaturas
En concreto, el IES Miguel de Unamuno lo implantará en la modalidad de Ciencias, con itinerarios que permiten tanto una orientación hacia la vía biosanitaria como opciones más técnicas e ingenierías. Se dará en inglés, con la excepción de la Lengua “A”, que será Euskera.
El currículo está formado por tres componentes troncales: Teoría del Conocimiento, Monografía y Creatividad, Actividad y Servicio (CAS). Y tiene seis grupos de asignaturas: Estudios de Lengua y Literatura, Adquisición de Lenguas, Individuos y Sociedades, Ciencias, Matemáticas y Artes.
Además, el alumnado debe realizar un trabajo de investigación individual de carácter académico y un proyecto vinculado a la creatividad, actividad física y compromiso social.
Para obtener el diploma, el programa combina evaluaciones internas con otras externas a cargo de profesionales de la organización del Bachillerato Internacional.
“Van a aprender a investigar de una manera rigurosa y creo que eso es muy importante para poner de manifiesto todo eso que saben. Y van a tener que trabajar mucho en la reflexión sobre el aprendizaje”, subraya este equipo del IB que el miércoles dio más detalles del mismo en una jornada de puertas abiertas.
