Un millar de profesionales de ocho países debaten sobre evaluación educativa en Bilbao

Durante la apertura del congreso, el lehendakari ha expresado su objetivo de que Euskadi siga "avanzando hacia la excelencia". Según ha defendido, la educación "promueve cohesión social y mismas oportunidades, fortalece la democracia y el pensamiento crítico, fomenta la creatividad y el talento, y también ayuda a preservar y desarrollar lenguas como el euskera".

En su opinión, el congreso inaugurado este lunes reúne "las apuestas hechas por Euskadi en la Educación: la cultura de la evaluación y la mirada internacional". "Las dos, también pilares de la excelencia y la calidad", ha apuntado.

Ponerse "ante el espejo"

Para Imanol Pradales, Euskadi debe ponerse "ante el espejo" de manera estricta para "poder entender, mejorar y transformar el sistema educativo" y "comprobar si cumple o no los objetivos, reforzar la transparencia y avanzar". "Debe ser un ejercicio constante y generalizado: debemos analizar el alumnado, profesorado, programas, materiales, centros y las políticas públicas.

Ha añadido que "no es suficiente con mirar a nuestro propio ombligo" sino que se necesita "el contraste del exterior". "No es suficiente con la voluntad, necesitamos método, datos y evidencia científica. En la Educación, debemos aprender de quienes son los mejores", ha explicado.

También ha destacado el objetivo "claro" de "mejorar los resultados" y que el sistema "se adapte a una realidad que es cada vez más compleja garantizando tres principios: equidad, inclusividad y eficiencia".

Euskadi "mejora" la media europea

El lehendakari ha defendido que Euskadi cuenta con "un buen sistema educativo", y el último diagnóstico demuestra que ha mejorado los resultados en "competencias clave", tanto en Primaria como en Secundaria. Además, ha añadido, el País vasco "mejora" la media europea "en los indicadores más importantes".

También ha asegurado que su Ejecutivo tiene "claro" que "este desafío interpela al conjunto de la comunidad educativa, además de al Gobierno". "Estamos desplegando la Estrategia para la Mejora de los Resultados 2024-2028. La cultura de la evaluación es uno de los ejes de estas iniciativas, porque no hay mejora sin autoexigencia", ha dicho.

Ha afirmado que en Euskadi "se evalúa permanentemente y de la mano de los estándares internacionales", y con el congreso inaugurado este lunes se pretende profundizar en "esa mirada europea y global, con la vista puesta en un Sistema Educativo que aúne equidad y excelencia".

El lehendakari Inaugura en Bilbao el primer Congreso Internacional Sobre Evaluación Educativa. E.P.

Reforzar la calidad de la enseñanza

"Ponemos la lupa en nuestras debilidades y fortalezas, y en las mejores prácticas internacionales, para reforzar la calidad de la enseñanza, el aprendizaje, y nuestras políticas públicas. Por una escuela que garantice no solo la igualdad de oportunidades, sino los mejores resultados", ha concluido.

A su juicio, es necesario "seguir profundizando en la educación de excelencia y mejorando continuamente los resultados del sistema". "Eso es lo que nos demanda la sociedad y eso es lo que nos exigimos a nosotros mismos", ha añadido.

Por su parte, la consejera de Educación, Begoña Pedrosa, que ha acudido al acto, ha afirmado que el congreso se enmarca la estrategia impulsada por el Gobierno para "seguir mejorando los resultados del alumnado y reforzar la calidad y la equidad del sistema educativo vasco".

"Hemos reforzado recursos, profesorado, programas de apoyo y formación, y ahora damos un paso más reuniendo en Euskadi a algunas de las principales voces internacionales en evaluación educativa para seguir aprendiendo y mejorando nuestro sistema", ha señalado.   

Contenidos del programa

El programa del congreso incluye, además de ponencias, mesas redondas, comunicaciones científicas y sesiones de pósters en las que participan investigadores y profesionales del ámbito educativo, "abordando temas como la evaluación de programas educativos, los nuevos retos en la evaluación de lenguas o el papel de la inteligencia artificial en los procesos de evaluación".

Cuenta también con un comité científico internacional formado por algunos de los principales investigadores educativos del mundo, entre ellos Jim Cummins, Paola Uccelli, Andreas Schleicher, Durk Gorter, Rocío García Carrión, Camilla Bardel o Joana Duarte.

El congreso ha arrancado con la conferencia plenaria del profesor Joe O'Hara, de Dublin City University, quien ha analizado la evolución del sistema de inspección educativa y de la autoevaluación de los centros en Irlanda durante las últimas tres décadas.

En su intervención ha explicado que "ambos enfoques se han ido integrando progresivamente como herramientas complementarias para impulsar la mejora educativa, reforzar el liderazgo de los centros y promover un uso más estratégico de los datos para el aprendizaje".

Eficacia y mejora escolar

La primera jornada ha incluido también la ponencia del profesor Luis Lizasoain (UPV/EHU), centrada en el análisis de la eficacia y la mejora escolar "a partir de los resultados de evaluaciones a gran escala". Lizasoain ha presentado diversas investigaciones orientadas a identificar "qué factores explican que determinados centros educativos obtengan resultados especialmente positivos" y cómo "esas buenas prácticas" pueden trasladarse a otros centros "para mejorar el conjunto del sistema educativo".

Este martes se desarrollarán nuevas conferencias, entre ellas la de Carol Campbell, de la University of Edinburgh, que analizará "el papel de la evaluación para el aprendizaje y el uso de la retroalimentación para apoyar el progreso del alumnado", así como la importancia de la formación docente y del liderazgo profesional "para mejorar las prácticas de evaluación en las aulas".

También intervendrá Paula Elosua (UPV/EHU), quien reflexionará sobre "la evolución del concepto de evaluación educativa" y la necesidad de "desarrollar enfoques que combinen rigor técnico, fundamentos pedagógicos sólidos e inclusión para construir sistemas de evaluación coherentes y socialmente responsables". La clausura del congreso correrá a cargo de la consejera Begoña Pedrosa.