Gasteizek hiri hezitzaile gisa hobetzeko apustua egiten jarraitzen du. Hori erakutsi zuen atzo Europa Biltzar Jauregian egin zen beste topaketa batean. Hala, Hiri hezitzailea sendotu lelopean 2022ko atzotik Gasteizko Europa Biltzar Jauregian, Hiri Hezitzaileen Estatuko Sarearen XV. Topaketa ospatzen da. Topaketak formatu mistoa du: aurrez aurrekoa eta birtuala. Gaur bigarren saioa ospatuko da, azkena izango dena.
Horrela, Gasteizek, 2020-2022 aldirako hiri koordinatzaile gisa, Hiri Hezitzaileen Estatuko Sarearen XV. Topaketa antolatu du. Atzoko topaketa goizeko bederatzietan hasi zen eta eguerdiko hirurak arte luzatu zen, gutxi gorabehera. Ordu horietan, hiri hezitzailea nola izan eztabaidatu zuten, eta, bereziki, esperientziak partekatu zituzten. Parte-hartzaileen artean zeuden Unibertsitate Ministro Joan Subirats; Hezkuntza sailburu Jokin Bildarratz; lehen alkateorde Maider Etxebarria; eta Hiri Hezitzaileen Nazioarteko idazkari nagusi Marina Canals, Estíbaliz Canto Gasteizko Udaleko Kultura eta Hezkuntzako zinegotziarekin batera. Eta landu zituzten arazoen eta gaien artean, hezkuntzaren egungo egoerari eta aurre egin beharreko erronka nagusiei buruz hitz egin zuten. Buruzagitza politikoaren eta eskumenen garapenaren garrantziari buruz ere eztabaidatu zuten. Ildo horretatik, Estibaliz Cantok azaldu zuenez, garrantzitsua da gai horri ekitea, desberdintasunaren aurkako borroka nola gauzatu jakiteko. "Garrantzitsua da desberdintasuna non dagoen ikustea eta horretan oinarrituta irtenbideak proposatzea", azaldu zuen. Hau da, egunetik egunera hobetzeko esperientziak partekatzeak duen garrantzia nabarmendu zuen.
Aipatutako desberdintasunari dagokionez, zehaztu zuen, haren aurka borrokatzeko gai izateko, beharrezkoa dela, lehenik eta behin, espazio zehatzetan antzematea. "Desberdintasunaren aurka lan egiteko, lehenik eta behin, arazo orokorretatik zehatzera pasatzeko lana egin behar dugu. Hala, arazo zehatzak detektatuz gero, administrazioa arazo horien konpontzailea bihurtzen da", zehaztu zuen. Gasteizko ikastetxe batzuen egoera ere adibide gisa jarri zuen. "Datuak aztertu ditugu, eta ikusi dugu eskola-porrota handiagoa dela eskolaz kanpoko jarduerak egiten ez diren ikastetxeetan. Zein ikastetxetan ez dira egiten? Eskolaz kanpoko jarduerak zein ikastetxetan ez diren egiten aztertu dugu, eta konturatu gara, bereziki, guraso-elkarterik ez dagoen ikastetxeetan. Horregatik jarri ditugu elkarte horiek ikastetxe horietan arazoa konpontzeko", azaldu zuen.
Gasteiz Hiri Hezitzaileen Estatuko Sarearen Hiri Koordinatzaile hautatu zuten. Udal Hezkuntza Zerbitzuak, 2007az geroztik, Gasteiz Hiri Hezitzailea zeharkako lantalde teknikoa koordinatzen du. Lantalde horretan, 18 udal-zerbitzutako 40 pertsonak baino gehiagok hartzen dute parte. Talde honen lana bideratzen da, besteak beste ,udaleko hezkuntza-ekintza koordinatzera eta ekitate, inklusibotasun, konpentsazio edo jasangarritasun helburuen zerbitzura jarduteko irizpideak ezartzera.
Horrez gain, Gasteizek Udalok zer egiten dugu berdintasunik eza konpentsatzeko sare tematikoaren sortzailea eta koordinatzailea izan zen 2016-2018 aldian. Sare horretan, Espainiako geografia osoko 21 udalek parte hartu zuten, eta, 2018-2020 aldian, Eskola-segregazioa eta Hiri hezitzailea sare tematikoarena burutu zen, bertan 25 udalek hartu zuten parte.Bestalde, nabarmendu behar da gero eta garrantzitsuagoa dela hiri hezitzailea izatea. Izan ere, azaroaren 30ean Hiri Hezitzailearen Nazioarteko Eguna ere ospatzen da. Egun hori 2016. urteaz geroztik ospatzen da, Hiri Hezitzaileen Nazioarteko Elkartearen laguntzarekin. "Elkarteak, 25 urte baino gehiagoko ibilbidearen ondoren, urtero eta egun honetan mundu mailan hezkuntzak aldaketarako eragile gisa duen garrantziaz jabetzea eta Hiri-eredu horren aldeko aliatu berriak batzea adostu zuen", azaldu zuten Udaletik. Duela 30 urtetik Gasteiz hiri hezitzailea da, eta egunero bide horretan jarraitzen du. Atzo, Estibaliz Canto Hezkuntza eta Kulturako zinegotziak gogorarazi zuen hiritik ahalegina egiten dela hobetzen eta beste hiri batzuetatik ikasten jarraitzeko. "Oso positiboa da hainbat udalek esperientziak partekatzea ekintza horiek sortzeko", ondorioztatu zuen zinegotziak.
Jardunaldia. Gasteizek, 2020-2022 aldirako hiri koordinatzaile gisa, Hiri Hezitzaileen Estatuko Sarearen XV. Topaketa antolatu du. Atzoko topaketa goizeko bederatzietan hasi zen eta eguerdiko hirurak arte luzatu zen, gutxi gorabehera. Ordu horietan, hiri hezitzailea nola izan eztabaidatu zuten, eta, bereziki, esperientziak partekatu zituzten. Parte-hartzaileen artean zeuden Unibertsitate Ministro Joan Subirats; Hezkuntza sailburu Jokin Bildarratz; lehen alkateorde Maider Etxebarria; eta Hiri Hezitzaileen Nazioarteko idazkari nagusi Marina Canals, Estíbaliz Canto Gasteizko Udaleko Kultura eta Hezkuntzako zinegotziarekin batera. Eta landu zituzten arazoen eta gaien artean, hezkuntzaren egungo egoerari eta aurre egin beharreko erronka nagusiei buruz hitz egin zuten. Buruzagitza politikoaren eta eskumenen garapenaren garrantziari buruz ere eztabaidatu zuten.
Esaldia. Estibaliz Cantok azaldu zuenez, garrantzitsua da gai horri ekitea, desberdintasunaren aurkako borroka nola gauzatu jakiteko. "Garrantzitsua da desberdintasuna non dagoen ikustea eta horretan oinarrituta irtenbideak proposatzea", azaldu zuen Estibaliz Canto zinegotziak. Hau da, egunetik egunera hobetzeko esperientziak partekatzeak duen garrantzia nabarmendu zuen. Aipatutako desberdintasunari dagokionez, zehaztu zuen, haren aurka borrokatzeko gai izateko, beharrezkoa dela, lehenik eta behin, espazio zehatzetan antzematea.
