El próximo miércoles 21 de febrero a las 9.30 horas en la Fundación Vital Kulturgunea, DIARIO DE NOTICIAS DE ÁLAVA invita a sus lectores a participar en un enriquecedor encuentro que abordará como tema principal los beneficios y ventajas que tiene estudiar la modalidad de Formación Dual para los jóvenes alaves.
Este evento será emitido tanto el vídeo, como el resumen y las conclusiones en nuestra página web www.noticiasdealava.eus el próximo viernes 23 de febrero.
Así, cabe destacar que este encuentro servirá para despejar las dudas de familiares y, sobre todo, estudiantes que duden sobre su futuro, sus estudios y la modalidad en la que pueden cursarlos ya que la Formación Dual es la única modalidad que asigna al estudiante dos tutores; uno en el centro empresarial y otro en el aula educativo.
Así, a partir de las nueve de la mañana, todos los que quieran asistir podrán hacerlo de manera gratuita, simplemente cumplimentando una inscripción previa. Un total de cinco personas se sentarán para compartir sus valoraciones de primera mano, opiniones basadas en su trabajo diario.
Moderado por el director de DIARIO DE NOTICIAS DE ÁLAVA, Víctor Goñi, en este encuentro participará Adolfo Morais Ezquerro (viceconsejero de Universidades e Investigación del Gobierno Vasco); Jorge Arévalo Turillas (viceconsejero de Formación Profesional del Gobierno Vasco); Antonio Huertas Cabrera (responsable de Formación Michelin Vitoria-Gasteiz); Ixaka Egurbide Lekube (director de la Escuela de Ingeniería Dual de IMH Campus) y Javier Aiz Salazar (director de Laudioalde Lanbide Eskola). Así, todos ellos aportarán información de utilidad sobre qué ofrece la Formación Dual, y por qué es una buena opción para los futuros profesionales alaveses.
¿Qué es la Formación Dual?
Como valoración inicial, ¿qué es la Formación Dual? Según explica uno de los ponentes, Ixaka Egurbide, “entendemos la Formación Dual por un modelo en el que el alumnado conjuga su formación académica con el aprendizaje en la empresa, donde la transferencia de conocimiento se basa en el hacer. Las y los estudiantes aprenden de forma coordinada y tutorizada en la universidad y la empresa, desde un inicio hasta alcanzar las competencias establecidas en el plan formativo”.
Y añade: “Desde la constitución de la Escuela de Ingeniería Dual se quieren aportar dos innovaciones al sistema educativo. Por una parte el modelo dual referido; y por otra se busca ofrecer un recorrido natural a alumnado titulado de formación profesional. Se buscaba relacionar y promover pasarelas naturales dentro del sistema educativo. Entre dos opciones formativas que se pueden complementar, pero que culturalmente se han entendido como caminos paralelos, cuando no es así”.
De hecho, la Formación Dual poco a poco ha dejado ver su potencial.
“Permite a todos los actores acercarse a la realidad de hoy, tomar conciencia de qué tenemos entre manos”, detalla Antonio Huertas-Cabrera. “Cada empresa tiene recursos limitados, pero entre todos podemos conseguir que aquellos alumnos que tienen motivación e interés puedan encontrar una mejor vía de futuro. Y se impulsa a esos otros alumnos con menor iniciativa a situarles en contexto. Como sociedad tenemos que impulsar a personas punteras en cada profesión, pero sin olvidar a nadie; no estamos en una carrera para que lleguen tres personas al pódium sino para conseguir que todas, según la capacidad de cada persona, portemos la antorcha”, valora.
“Para el alumno, la Formación Dual no es una forma más fácil de aprobar, un sprint inicial y nada más, una forma de conseguir un contrato. Es un sistema para conseguir mejor capacitación y más real, más próxima a las necesidades del mercado; una manera de iniciar su carrera profesional y de coger y mantener velocidad; es poder optar a empleos de más calidad en virtud de esa mejor capacitación. Es, después de su graduación, poder dirigirse al mercado de trabajo con mayor solidez. Es un sistema que da oportunidades reales a los alumnos con interés. Pero tiene más ventajas: permite ilusionar a aquellos alumnos más despistados, menos involucrados, para apoyarles y meterles en el mundo real. Esta es la gran diferencia con el sistema antiguo. El diploma final que obtiene el alumno lleva dentro una experiencia valiosa”, opina.
Acciones formativas
En resumidas, la Formación Dural es el conjunto de acciones formativas, mixtas de empleo y de formación, que ofrece al estudiante un régimen de alternancia de actividad laboral en una empresa con la actividad formativa.
Esta modalidad ofrece “nuevas aulas en los Centros, relacionadas con los nuevos métodos de enseñanza aprendizaje: espacios absolutamente novedosos para desarrollar los ciclos de alto rendimiento, donde se trabaja por proyectos, retos...”, profundiza Javier Aiz Salazar.
“Los módulos (asignaturas) específicos se desarrollan tanto en el centro como en la empresa y se amplía el número de horas, ya en el primer curso hay horas de dual”, detalla.
Para Adolfo Morais y Jorge Arévalo la Formación Dual es un éxito asegurado para los estudiantes, siendo una modalidad cada vez más elegida por decenas de personas. “La Formación Profesional vasca sigue teniendo una evolución muy positiva. Somos un referente en Europa, una de las mejores formaciones profesionales del mundo, y estamos obteniendo unos resultados realmente muy importantes en todos los ámbitos. Tanto en el ámbito de crecimiento del alumnado, todos los cursos estamos creciendo de una manera muy importante, la empleabilidad la tenemos cerca del 90%, el apoyo a nuestras empresas en el ámbito de innovación aplicada, o lo que supone la cultura emprendedora, por ejemplo, o la creación de empresas”, explica Jorge Arévalo.
“La Formación Universitaria Vasca parte de la base de que es necesaria la relación natural entre las universidades, el alumnado y el profesorado y otros agentes como las empresas para otorgar una formación con un perfil profesionalizante al alumnado que cursa sus estudios en el nivel universitario. En la primera estrategia universidad vasca- empresas que presentó el departamento de Educación vimos la oportunidad de impulsar el modelo de Formación Universitaria Vasca en un contexto universitario que no existía. Euskadi ha sido pionera impulsando una formación vasca de la mano de Confederaciones Empresariales y empresas y, también, de la mano de otros organismos como el Sistema Educativo o Sanitario. La Formación Dual es un modelo de seña de identidad del sistema universitario vasco que no solo sirve para profesionalizar al alumnado, también sirve para una mayor colaboración entre universidades y empresas en ámbitos de investigación y transferencia. Es un modelo de formación excelente”, concluye Adolfo Morais.
