Urkullu aboga por potenciar una relación sólida entre universidad y tejido productivo

Urkullu ha hecho estas consideraciones en Bilbao en el acto de presentación de '44 proyectos que multiplican conexiones', las 44 aulas Universidad-Empresa-Sociedad con que cuenta en la actualidad la UPV/EHU que tienen como objetivo "estrechar lazos colaborativos con la sociedad y la transferencia del conocimiento".

Estas aulas se encuentran en centros y facultades vinculadas a diversas áreas del conocimiento de la universidad pública vasca, como Ciencia y Tecnología, Arquitectura, Economía y Empresa, Educación, Enfermería, Medicina, Farmacia, Informática o Ingeniería, entre otros.

Son, además, una actuación inscrita dentro de las diez acciones prioritarias de la II Estrategia Universidad+Empresa del Departamento vasco de Educación y forman parte de la colaboración entre la UPV/EHU y las entidades colaboradoras que respaldan estas aulas, que, en el marco de la actividad académica, añaden al binomio clásico 'formación e investigación' el concepto de "transferencia del conocimiento".

Urkullu ha recordado que indicadores clásicos en torno a esta relación han estado centrados en aspectos como las patentes, las licencias, la creación de empresas o las prácticas del alumnado" a los que, hoy día, se han incorporado nuevos indicadores como la Formación Dual o estas Aulas "Universidad más Empresa".

Tras afirmar que lo más sencillo sería seguir centrados en que cada persona "se dedicase a lo suyo", la academia, "a formar e investigar", el alumnado, "a estudiar" y la empresa, "a producir", el lehendakari ha subrayado que esta receta "hoy sabemos que es insuficiente y que no responde bien a las necesidades y retos de nuestra sociedad".

En este sentido, Urkullu ha destacado que la estrategia 'universidad más empresa' "ha ido más allá" y esta colaboración sirve para generar "un nuevo ecosistema que beneficia a todas las partes, también a la sociedad en general".   

CRECER HASTA 2026

En este punto ha resaltado que esta estrategia va a seguir creciendo en Euskadi y que, hasta 2026, la Universidad del País Vasco contará con, al menos, un aula 'Universidad más Empresa' "de vanguardia" en todos los ámbitos de conocimiento.

También, ha proseguido Urkullu, la UPV/EHU aumentará en un 50% la oferta de titulaciones de Formación Dual y de los proyectos formativos "Universidad más Empresa", así como que el 60% del Personal Docente Investigador tendrá "una participación activa en la transferencia de conocimiento".

El Lehendakari ha conocido de primera mano la experiencia y actividad formativa de cinco de estas aulas Universidad-Empresa-Sociedad que actualmente están en activo en la UPV/EHU.

Antes del acto, Urkullu y la rectora de la UPV/EHU, Eva Ferreira, han inaugurado una exposición de infografías táctiles que detallan los objetivos y la actividad que desarrolla cada una de estas aulas.

Además del lehendakari y la rectora, en el acto han intervenido, el vicerrector de Desarrollo Científico-social y Transferencia, Guillermo Quindós, el vicerrector del Campus de Bizkaia, Gorka Moreno, y Ainhoa Angulo, graduada de la UPV/EHU que cursó estudios de posgrado en el Aula Espazio Gela y actualmente trabaja en la división espacial de Sener.

También han acudido el consejero de Educación, Jokin Bildarratz; la consejera delegada de innovación, Cristina Uriarte; la diputada foral de Promoción Económica de Bizkaia Ainara Basurko; y la edil de Euskera, Atención y Participación Ciudadana, Agenda 2030 e Internacional de Bilbao, Eider Inunciaga.

En su intervención, Eva Ferreira ha declarado que estas aulas "constituyen un eficaz y valioso punto de encuentro y, en ellas, nuestro estudiantado tiene la oportunidad de trabajar en equipos multidisciplinares, vinculados a proyectos y a los objetivos de desarrollo sostenible".

La rectora ha subrayado que la UPV/EHU haya sido "pionera" en la creación de estas aulas a partir de un modelo basado en alianzas con el mundo empresarial y que, en estos años, han extendido "a todo tipo de agentes, incorporando tareas de aprendizaje-servicio".

Por tanto, ha proseguido, "las aulas son puntos de encuentro que combinan formación y transferencia del conocimiento, favoreciendo el progreso y la transformación social".

Igualmente ha significado que estas aulas son "el instrumento idóneo para fomentar la transferencia del conocimiento ligada a la formación, con el fin de que el alumnado que se forma en ellas conozca la realidad que se encontrará más tarde al dar el salto a la vida laboral".

Ferreira ha resaltado que se trata de "espacios de trabajo compartido entre la universidad y las empresas o entidades colaboradoras que las respaldan".

Tras recalcar que también "impulsan la investigación, la docencia, la transferencia del conocimiento, la formación cualificada y la divulgación científica", potencian, por una parte, "la formación del alumnado y la preparación de profesionales de excelencia" y, por otra, "la transferencia del conocimiento a las empresas, centros tecnológicos y sociedad en general".

En estas aulas, el alumnado afronta, bajo la tutela del profesorado universitario y de los profesionales de la entidad colaboradora, los retos y problemas empresariales vinculados a los objetivos de cada aula, y los resultados quedan reflejados en Trabajos de Fin de Grado, Trabajos de Fin de Máster y Tesis industriales.   

GIRO HACIA EL TERCER SECTOR

Si bien estas en sus primeros años nacieron en el sector empresarial e industrial, en los últimos años se está haciendo una apuesta por extender esta colaboración a otros agentes sociales, ampliando las aulas con el llamado Tercer Sector Social.

Así sólo en 2023, han echado a andar 13 nuevas aulas y, en el periodo 2020-2022 han participado en ellas un total de 4.186 estudiantes, y se han realizado 113 Trabajos Fin de Grado, 71 Trabajos de Fin de Máster y 34 Tesis de Doctorado.

Entre las entidades colaboradoras de las Aulas Universidad-Empresa-Sociedad se encuentran instituciones públicas, empresas, centros de investigación y fundaciones sin ánimo de lucro.

Los modelos de colaboración pueden variar en función de la naturaleza y los objetivos establecidos, y las temáticas de que abordan son múltiples: Aeronáutica, Arquitectura, Ciberseguridad, Comunicación, Construcción, Ecología, Economía, Energía, Medicina y Farmacología, Inclusión social, Ingeniería, Inteligencia artificial, Siderurgia, Tecnología, etc.

Entre los proyectos en los que trabajan algunas de ellas cabe mencionar control de stocks y sistemas de almacenamiento, analítica de datos, distribución de medicamentos, reciclado de aceites industriales, uso de materias primas de origen residual, ecodiseño, energías renovables, robótica, gestión eficiente del agua o búsqueda de herramientas para combatir la desinformación.

Respecto a la tipología de las aulas, 42 son Aulas Universidad-Empresa y las dos restantes son Aulas Universidad-Sociedad: el Aula UPV/EHU-Fundación de Síndrome de Down del País Vasco y el Aula UPV/EHU de Medicina Familiar y Comunitaria.

Estas dos aulas marcan el arranque de un ambicioso proyecto académico-social y su número aumentará en un futuro cercano. Se trata, por tanto, de extender el modelo, ya consolidado de relación con la empresa, a otras entidades públicas o privadas.