LOSU legeak unibertsitateen kudeaketa administratiborako eta finantzariorako gaitasunari kalte egingo diola azpimarratu du G-9 taldeak. Izan ere, legeak nabarmen igoko ditu kostuak; bereziki, langile gastuei lotutakoak. G-9 taldean 135 milioi eurokoa baino handiagoa izango da kostuen hazkundea, Espainiako Unibertsitateetako EUEBk 2023an egindako monografikoaren arabera; LOSU legearen baitako finantzaketa publikoari buruzkoa da monografikoa.
Legezko xedapen berriek erregulazioak egitera behartzen dituzten unibertsitateak, behar adinako babes ekonomikorik izan gabe. Horrek arriskuan jarriko ditu unibertsitate bakoitzaren politiken etorkizuneko iraunkortasuna eta kudeaketa independentea.
Zirriborroa
“LOSUren zirriborroa ezagutu genuenetik adierazi dugu araua indarrean sartzeak inpaktu ekonomiko handia izango duela Espainiako unibertsitate publikoen ekonomian. Orain, lege organikoa onartuta dagoenean eta aplikatzen hasi garenean, zifra zehatzak ditugu eskura”, esan du Ignacio Villaverdek.
Inpaktu ekonomiko horien eta etorkizuneko aurreikuspenen analisia jasoko duen lan dokumentu bat egitea adostu du batzordeak.
Dokumentu hori autonomia erkidegoetako gobernuei helaraztea da helburua, Unibertsitateko Politikak Koordinatzeko Kontseiluaren barruan duten negoziazio jarrera indartzeko; bereziki, unibertsitateko goi mailako hezkuntza zerbitzu publikoa finantzatzera bideratu beharreko erkidegoko BPGaren % 1aren kalkuluari dagokionez.
“Ziurgabetasun egoeran jarraitzen dugu. Unibertsitate bakar batek ere ez daki gobernu autonomikoek eta Zientzia, Berrikuntza eta Unibertsitate Ministerioak zer ekarpen egingo duten kostu horiei aurre egiteko”, nabarmendu du Villaverdek. Oviedoko Unibertsitateko errektoreak gogoratu duenez, G-9 taldea osatzen duen autonomia erkidego bakoitzari zenbateko bat dagokio, “eta unibertsitateen benetako finantzaketa ere asko aldatzen da, baina inor ez da % 1era iristen”.
G-9ko unibertsitateek legea berrikustea eta legegileekin elkarrizketa irekia izatea eskatzen dute, instituzioen bideragarritasun ekonomikoa bermatzeko eta unibertsitate sistema bereizten duten hezkuntzaren eta ikerketaren kalitatea mantentzeko.
