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Mendialdea pide igualdad en materia educativa

El AMPA del IPI de Campezo acudirá este jueves a la Cámara alavesa para defender la continuidad de los apoyos al alumnado con necesidades educativas especiales

Mendialdea pide igualdad en materia educativaCedida

El AMPA de Mendialdea IPI Campezo -el centro de educación más amplio de Montaña Alavesa y el único que ofrece toda la etapa de educación obligatoria, entre 2 y 16 años- ha anunciado que las familias comparecerán este próximo jueves en las Juntas Generales de Álava para solicitar que se mantengan los apoyos educativos al alumnado con necesidades educativas especiales a partir de tercero de la ESO en los centros rurales de la zona. 

La eliminación de estos apoyos supondría que los niños y niñas afectados se vean obligados a desplazarse fuera de su entorno, realizando una media de 80 kilómetros diarios y permaneciendo más de dos horas adicionales fuera de sus hogares cada día.

Educación inclusiva 

Desde el AMPA se denuncia que esta situación vulnera el principio de igualdad de oportunidades y pone en riesgo el derecho a una educación inclusiva y de calidad, especialmente en las zonas rurales, donde las distancias y la falta de transporte público dificultan aún más la escolarización.

"Esta situación vulnera el principio de igualdad de oportunidades y pone en riesgo el derecho a una educación inclusiva y de calidad, especialmente en las zonas rurales, donde las distancias y la falta de transporte público dificultan la escolarización"

AMPA de Mendialdea IPI Campezo

“Pedimos a las instituciones que garanticen que nuestros hijos e hijas puedan continuar sus estudios en su entorno, con los apoyos que necesitan para desarrollarse plenamente. La escuela rural debe ser un espacio inclusivo y accesible para todos”, señalan desde el AMPA.

El colectivo recuerda que la continuidad de estos apoyos no solo beneficia al alumnado con necesidades especiales, sino que fortalece el tejido social y educativo de los pueblos alaveses, contribuyendo a frenar la despoblación y a mantener la calidad educativa en ellos.